Ngày dạy:..................................
45 Bài 43
dạy: 24
ẢNH HƯỞNG CỦA NHIỆT ĐỘ VÀ ĐỘ ẨM
LÊN ĐỜI SỐNG SINH VẬT


1. MỤC TIÊU
1.1.Kiến thức
- HS được sự ảnh hưởng của nhân tố sinh thái nhiệt độ và độ ẩm đến đặc điểm sinh thái, sinh lý, tập tính sinh vật thích nghi với môi trường.
- HS được sự thích nghi của sinh vật với môi trường. Qua đó môi trường tác động lên sinh vật -> Có biện pháp bảo vệ chăm sóc sinh vật.
1.2 .Kỹ năng
- Tổng hợp, suy luận, hoạt động nhóm.
- năng tìm kiếm và xử lí thông tin khi HS đọc tài liệu SGK, quan sát tranh ảnh và các tài liệu khác để tìm hiểu về tác động của nhiệt độ và độ ẩm lên đời sống sinh vật.
1.3 .Thái độ
- Giáo dục học sinh ý thức bảo vệ môi trường và sinh vật.
2. TÂM
- Ảnh hưởng của nhiệt độ và độ ẩm lên đời sống sinh vật
3. CHUẨN BỊ
3.1.GV:Tranh H 43.1, H 43. 2,3 SGK.
3.2. HS: Kiến thức thực tế
4. TIẾN TRÌNH
4.1. Ổn định, tổ chức và kiểm diện: Kiểm tra sỉ số học sinh
4.2. kiểm tra :
Câu 1: Tìm đặc điểm cây ưa sáng và cây ưa bóng? Cho ví dụ? ( 5đ)



Câu 2: Đặc điểm của nhóm động vật ưa sáng và ưa ?
cho ví dụ?
- Hôm nay bài gì? Gồm nội dung gì5đ)
- Cây ưa sáng gồm những cây sống nơi quang đãng. Ví dụ: Bạch đàng, lúa, đậu ( 2, 5đ)
- Cây ưa bóng gồm những cây sống nơi có ánh sáng yếu và dưới tán cây khác. Ví dụ. Lá lốt (2,5đ).
- Nhóm động vật ưa sáng gồm động vật hoạt động ban ngày như cá, gà, dê, bò ( 1,5 đ)
- Nhóm động vật ưa tối gồm những động vật sống trong hang hốc đất như cú mèo, vạc (1,5đ)
- Ảnh hưởng của nhiệt độ và độ ẩm lên đời sống sinh vật:
+ Ảnh hưởng của nhiệt độ, độ ẩm lên đời sống thực vật
+ Ảnh hưởng của nhiệt độ, độ ẩm lên đời sống động vật.(2đ)

 4.3. Bài mới
Hoạt động của giáo viên và sinh
Nội dung bài học

động 1: Vào bài: Giáo viên giới thiệu mục thông tin sách giáo khoa trang 126.
Hoạt động 2: Aûnh hưởng nhiệt độ lên đời sống sinh vật
MT: phân tích ảnh hưởng nhiệt độ đến hình thái, sinh lí của vật và động vật.
Gv yêu cầu hs nghiên cứu sgk, quan sát hình 43.1 -> H43.2, trả lời câu hỏi:
? Sinh vật sống được ở nhiệt độ như thế nào?
Hs: 0 – 500C
? Nhiệt độ ảnh hưởng đến cấu tạo cơ thể sinh vật như thế nào?Cho ví dụ ?
Hs: Quang hợp, hô hấp, thoát hơi nước.
Cây cà chua ở nhiệt độ 130C hạt diệp lục ít, nhỏ nhiệt độ 210C có hạt diệp lục nhiều.
Cây sống vùng nhiệt đới lá có tầng cutin dày, rụng lá.
Động vật có lông dày, kích thước lớn.
Hs thảo luận hoàn thành bảng 43.1. Thảo luận nhóm ( 3phút )
Nhóm sinh vật
Tên sinh vật
Môi trường sống

Sinh vật biến nhiệt


Sinh vật hằng nhiệt
Vi khuẩn cố định đạm
Cây lúa
Rắn hổ mang
Chim bồ câu
Chó
Rễ cây họ đậu .

Hồ, ao, ruộng
Cánh đồng lúa.
Vườn cây.
Trong nhà.

Đại diện 1 nhóm điền kết quả, các nhóm khác nhận xét
? phân biệt nhóm sinh vật hằng nhiệt và nhóm biến nhiệt?
Hs: nêu kết quả thảo luận
? nhiệt độ ảnh hưởng lên đời sống sinh vật như thế nào?
Hs: sgk
Gv: Nhiệt độ môi trường thay đổi – SV phát sinh biến dị để thích nghi với môi trường

Hoạt động 3: Ảnh hưởng của độ ẩm lên đời sống sinh vật
MT: Phân tích ảnh hưởng độ ẩm lên TV và ĐV
Hs đọc thông tin SGK thảo luận hoàn thành bảng 43.2 SGK / 129.
Các nhóm sinh vật
Tên sinh vật
Nơi sống

Độngvật ưa ẩm



Thực vật chịu hạn



Động vật ưa ẩm

Động vật ưa khô
Cây lúa nước
Cây cói