PHÒNG GD&ĐT DƯƠNG MINH CHÂU ĐỀ THI KIỂM TRA HỌC KÌ II
TRƯỜNG THCS CẦU KHỞI NĂM HỌC 2010-2011
Môn: Sinh – Khối 8
Thời gian: 45 phút (không tính thời gian chép đề)

Câu 1: (3 điểm)
Nêu cấu tạo của hệ thần kinh sinh dưỡng?
Câu 2: (2 điểm)
Tiếng nói và chữ viết có vai trò như thế nào đối với đời sống con người? cho ví dụ minh họa?
Câu 3: (3 điểm)
Em hãy cho biết tính chất của hooc môn và cho ví dụ minh họa?
Câu 4: (2 điểm )
Nêu ý nghĩa của cuộc vận động “ Toàn dân dùng muối iốt”?

HẾT
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


PHÒNG GD&ĐT DƯƠNG MINH CHÂU ĐỀ THI KIỂM TRA HỌC KÌ II
TRƯỜNG THCS CẦU KHỞI NĂM HỌC 2010-2011
Môn: Sinh – Khối 8
Thời gian: 45 phút (không tính thời gian chép đề)

Câu 1: (3 điểm)
Nêu cấu tạo của hệ thần kinh sinh dưỡng?
Câu 2: (2 điểm)
Tiếng nói và chữ viết có vai trò như thế nào đối với đời sống con người? cho ví dụ minh họa?
Câu 3: (3 điểm)
Em hãy cho biết tính chất của hooc môn và cho ví dụ minh họa?
Câu 4: (2 điểm )
Nêu ý nghĩa của cuộc vận động “ Toàn dân dùng muối iốt”?

HẾT
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------





















ĐỀ THI HỌC KÌ II NĂM HỌC 2010 – 2011.
Môn Sinh học lớp 8

Ma trận:

Nội dung chính
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng cấp độ thấp
Vận dụng cấp độ cao.

Chương 9: Thần kinh và giác quan.
Câu 1

Câu 2


Chương 10: Nội tiết.
Câu 3
Câu 4



Tổng số câu hỏi.





% điểm.
60%
20%
20%


 Đề 1.
Câu 1: Nêu cấu tạo của hệ thần kinh sinh dưỡng? ( 3điểm).
Câu 2: Tiếng nói và chữ viết có vai trò như thế nào đối với đời sống con người? cho ví dụ minh họa? ( 2điểm).
Câu 3: Em hãy cho biết tính chất của hooc môn và cho ví dụ minh họa? (3 điểm)
Câu 4: Nêu ý nghĩa của cuộc vận động “Tòan dân dùng muối iốt”? ( 2 điểm).

Cầu khởi, ngày 30/ 03/ 2011.
GVBM


Trần Quang Khánh.














ĐỀ THI HỌC KÌ II NĂM HỌC 2010 – 2011.
Môn Sinh học lớp 8

Ma trận:

Nội dung chính
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng cấp độ thấp
Vận dụng cấp độ cao.

Chương 9: Thần kinh và giác quan.
Câu 1

Câu 2


Chương 10: Nội tiết.
Câu 3
Câu 4



Tổng số câu hỏi.
2
1
1


% điểm.
60%
20%
20%


 Đề 2.
Câu 1: Nêu cấu tạo của tai? (3 điểm)
Câu 2: Nêu rõ ý nghĩa sinh học của giấc ngủ. Muốn đảm bảo giấc ngủ tốt em cần những điều kiện gì? ( 2 điểm).
Câu 3: Nêu vị trí, cấu tạo và vai trò của tuyến yên? ( 3 điểm)
Câu 4: Nêu ý nghĩa của cuộc vận động “Tòan dân dùng muối iốt”? ( 2 điểm).



Cầu khởi, ngày 30/03/ 2011.
GVBM


Trần Quang Khánh.











ĐÁP ÁN – BIỂU ĐIỂM THI HK II Năm 2010 – 2011.
Môn sinh học lớp 8.
Đề 1:
Câu 1: Cấu tạo của hệ thần kinh sinh dưỡng (3 điểm)
- HTK sinh dưỡng gồm TW và ngoại biên và được chia thành hai phân hệ giao cảm và đối giao cảm. (0,)
+ Phân hệ giao cảm: có TW nằm ở chất xám thuộc sừng bên tủy sống (từ đốt ngực 1 → thắt lưng 3). Các nơron trước đi tới chuỗi hạch giao cảm và tiếp với nơron sau hạch. ()
+ Phân hệ đối giao cảm: có TW là các nhân xám ở trụ não và đoạn cùng tủy sống. Các nơron trước hạch đi tới các hạch đối giao cảm (nằm cạnh cơ quan) để tiếp cận với các nơron